TheAsianparent xin giới thiệu cho bạn cách dạy con cách cầm bút chì theo giai đoạn khác nhau trong của trẻ, và các mẹo và kỹ thuật bạn có thể sử dụng để dạy con cách cầm bút chì với tốc độ tự nhiên. Hãy luôn nhớ rằng, nếu con không thể học theo cách chúng ta dạy, thì chúng ta phải dạy theo cách mà con có thể học!
Cách dạy con cách cầm bút chì ở từng độ tuổi của con
Khoảng 3 tuổi
Các giai đoạn khác nhau trong cách dạy con cách cầm bút chì giữ vai trò thiết yếu trong sự phát triển đầu đời của con. Ở độ tuổi nhỏ, các bé không nên bị “gò” vào việc phải cầm một cây bút chì sao cho chính xác, nghĩa là với ba ngón tay trên chiếc bút chì. Một đứa bé lên ba chỉ cần chơi được với một cây bút chì và cầm cây bút theo bất kì cách nào bé muốn, vì cơ bắp của bé vẫn chưa đủ ổn định để giữ cây bút chì đúng cách.
Dạy bé cầm bút chì
Khi trẻ phát triển đầy đủ hơn về thể chất và bắt đầu hiếu động hơn, thích xô đẩy và leo trèo, các cơ vai và cánh tay của bé sẽ dần hoạt động mạnh hơn và từ đó sẽ định hình cách cầm bút chì chính xác. Vì vậy, trong giai đoạn này, trẻ chỉ có thể nắm cây bút chì hơn là cầm nó, và di chuyển cây bút qua giấy bằng chuyển động của vai hơn là cổ tay như người lớn.
4 tuổi
Vào năm 4 tuổi, trẻ bắt đầu phát triển cơ bắp, do đó bé đã dần có thể sử dụng lòng bàn tay để cầm bút chì. Bé sẽ để bút trong lòng bàn tay của mình và dụng các cơ ở cánh tay để di chuyển nó xung quanh.
5 tuổi
Dạy con tập viết bút chì
Ở tuổi lên 5, trẻ có nhiều khả năng sẽ bắt đầu cầm bút với 5 ngón tay của mình. Trẻ cầm bút chì bằng 5 ngón tay và di chuyển cổ tay để vẽ hoặc tô màu. Ban đầu, bé sẽ có biểu hiện như ghì chặt cây bút trong tay, nhưng những cử động ngón tay sơ khai sẽ dần xuất hiện ở cuối giai đoạn này.
6 tuổi
Khi được sáu tuổi, hầu hết các bé có thể thoải mái cầm bút theo cách người lớn với 3 ngón tay trên bút như quy định. Ban đầu, các ngón tay của bé vẫn còn cứng và bé vẫn phải sử dụng các cử động cổ tay để tô màu hoặc vẽ, nhưng về sau các cơ ngón tay của bé sẽ phát triển mạnh và dần ổn định, giúp trẻ ngừng sử dụng cổ tay và bắt đầu di chuyển các ngón tay để tô màu, vẽ hoặc tạo chữ. Một số trẻ cũng có thể chuyển đổi giữa các cách nắm bút chì khác nhau trong những năm đầu phát triển.
Điều này là hoàn toàn tự nhiên và các bé không nên bị bắt ép phải sử dụng một cách nắm bút cụ thể. Cách tiếp cận này vô hình chúng sẽ cản trở quá trình phát triển của bé và làm trẻ mất hứng thú với việc vẽ và tô màu. Mỗi trẻ phát triển theo một cách khác nhau, và các bé phải cần có khoảng thời gian riêng của mình để phát triển cách nắm bút chì như người lớn.
7 tuổi
Vào khoảng bảy tuổi, trẻ bắt đầu biết phối hợp tay-mắt. Chúng bắt đầu biết đặt câu hỏi và hình thành các cấu trúc câu ngắn. Bé dần có thể sử dụng bút để viết tên và vẽ các hình hoạ có ý nghĩa quan trọng. Ở độ tuổi này, bé bắt đầu phát triển các hoạt động vận động cơ bắp, chẳng hạn như bơi lội hoặc leo trèo. Vì vậy, các cử động của tay của bé cũng sẽ trở nên mạnh mẽ và ổn định hơn.
8 tuổi
Khi bé 8 tuổi, bé bắt đầu biết kiểm soát ngón tay một cách uyển chuyển và có thể viết được những câu ngắn chính xác. Tư duy của đứa trẻ trở nên có tổ chức và hợp lý, và bé bắt đầu hiểu những khái niệm sơ khai về số đếm, chẳng hạn như 4 + 2 = 6 và 4-2 = 2.
Dạy con cách cầm bút chì đúng cách
Sử dụng bút chì ngắn hơn
Việc sử dụng bút chì ngắn hơn sẽ giảm tải tình trạng con phải loay hoay để cầm vừa cây bút quá khổ. Điều này sẽ giúp trẻ có thể dùng ngón trỏ và ngón cái để giữ cây bút. Bạn có thể bẻ một cây bút chì thành hai mảnh hoặc sử dụng những mẩu chì màu bị gãy cho còn dùng. Các chuyên gia trị liệu tâm lý cũng thường sử dụng bút chì hoặc bút chì màu bị gãy để tập viết cho những bé không phát triển cách cầm bút đúng độ tuổi của chúng.
Dạy con cầm bút chì
Cho bé giữ vật gì đó trong ngón áp út và ngón út
Nếu sử dụng bút chì ngắn không có hiệu quả, h ãy cho trẻ cầm thứ gì đó với hai ngón tay cuối cùng của chúng. Điều này sẽ làm những ngón tay còn lại uốn cong về phía lòng bàn tay của bé và bé sẽ có thể viết bằng ngón tay cái, ngón giữa và ngón giữa. Hãy chắc chắn rằng vật con cầm không quá lớn hoặc quá nặng để tránh gây cản trở quá trình viết của con. Một viên bi nhỏ, một mảnh giấy lụa hoặc một quả bông có thể được sử dụng trong bài tập này.
Trẻ em là tài sản lớn nhất của chúng ta và là tài nguyên quý giá nhất của mỗi đất nước. Mỗi đứa trẻ đều có những tiềm năng độc đáo và khả năng thực hiện các hoạt động khác nhau. Với tư cách là người giám hộ và cha mẹ, chúng ta cần phải đảm bảo rằng trẻ có thể phát triển với tốc độ phù hợp với chúng, hơn là cạnh tranh với các bé khác, vì các em chỉ có một vài năm quý giá đầu đời để lớn lên và phát triển toàn diện.
Giống như Eileen Kennedy đã từng tâm đắc về quá trình nuôi con, “Con đường phát triển của trẻ là một hành trình khám phá mà ta chỉ có thể hiểu được khi nhìn lại từ thì tương lai, và ít có cuộc hành trình nào sẽ là một đường thẳng suôn sẻ.”
Xem thêm
Bạn có quan tâm tới việc nuôi dạy con không? Đọc các bài báo chuyên đề và nhận câu trả lời tức thì trên app. Tải app Cộng đồng theAsianparent trên IOS hay Android ngay!
