Hầu hết các loại thuốc ADHD được sử dụng bởi trẻ em sinh vào tháng 12. Một nghiên cứu cho thấy nguy cơ bị tăng động giảm chú ý khi sanh con vào cuối năm?
Bé sinh vào cuối năm có nguy cơ bị tăng động giảm chú ý nhiều hơn
Các nhà nghiên cứu đã xem xét việc chẩn đoán ADHD và sử dụng thuốc ADHD trong 510.000 trẻ em Na Uy từ 6-14 tuổi (sinh năm 1998-2006) về nguy cơ bị tăng động giảm chú ý khi sanh con vào cuối năm?
Các phân tích cho thấy rằng cả hai loại thuốc và chẩn đoán ADHD thường xảy ra ở trẻ em sinh ra vào cuối năm dương lịch hơn so với trẻ sinh ra vào đầu năm. Sự kết hợp với tháng sinh đã được tiếp tục thông qua thời thơ ấu và vào giai đoạn thanh thiếu niên.
Vào lớp chín, 3,6% trẻ em trai sinh ra từ tháng Giêng đến tháng Ba đã nhận được thuốc ADHD.
“Tỷ lệ chữa trị tăng theo với tháng sinh. Trong số các cậu bé lớp 9 sinh tháng 10 đến tháng 12, 5,1% đã nhận được các loại thuốc tương tự như vậy “, Kari Furu, nhà nghiên cứu cao cấp tại Viện Y tế Công cộng Na Uy cho biết.
“Đối với các em gái, chúng tôi đã tìm ra cùng một khuôn mẫu. Trong số các em gái lớp 9 sinh ra từ tháng Giêng đến tháng Ba, 1,1 phần trăm nhận được các laoi5 thuốc chữa trị ADHD, trong khi những người sinh ra trong Tháng Mười đến Tháng Mười Hai, đến 2,1 phần trăm được chữa trị theo các loại thuốc tương tự như vậy “, cô nói thêm.
Khả năng nhận thuốc ADHD hoặc chẩn đoán là cao gấp 1,4 lần đối với trẻ em trai được sinh ra vào cuối năm so với những trẻ sinh ra sớm trong năm. Con số tương ứng là 1,8.
Các nghiên cứu từ các nước khác đã tìm ra một mối liên hệ tương tự trước đây nhưng đây là lần đầu tiên điều này được thể hiện ở Na Uy. Phát hiện mới của nghiên cứu này là sự khác biệt của tháng sinh càng gia tăng khi trẻ càng lớn lên.
Khó để giải thích mối liên hệ giữa thời điểm sinh con và khả năng bị ADHD
Furu chỉ ra rằng không có lý do gì để tin rằng trẻ em sinh ra vào cuối năm có nhiều nguy cơ bị ảnh hưởng bởi ADHD, so với các trẻ khác.
“Có một sự khác biệt đáng kể về thuốc men và chẩn đoán giữa những người sinh ra vào đầu năm và cuối năm. Tại sao – chúng tôi chưa biết”, Furu nói.
Có thể tìm thấy lời giải thích trong các tiêu chí chẩn đoán ADHD trong Bảng phân loại quốc tế các bệnh (ICD10). Các tiêu chí, được đưa vào trong hướng dẫn của Cục Y tế Na Uy, chỉ ra rằng các triệu chứng không chú ý, hiếu động thái quá và sự bốc đồng được đánh giá cao hơn dự kiến so với tuổi của trẻ.
Do đó, quyết định đưa trẻ đến với dịch vụ chăm sóc sức khoẻ chuyên khoa, cùng với các cuộc khám chẩn đoán, có thể một phần dựa trên đánh giá về hành vi và thành tích của trẻ so với trẻ lớn hơn – nghĩa là những trẻ sinh ra sớm hơn trong năm đều học cùng năm lớp học, những bạn sinh ra cuối năm so ra nhỏ hơn gần 1 năm, nếu đánh gia so với năm sau thì bình thường, nhưng ta đem đánh giá về hành với các bạn tuy cùng năm nhưng lớn hơn, thì lại có sự chênh lệch rõ. Đó có thể là một lời giải thích cho vấn đề này.
Tài liệu tham khảo: Karlstad Ø, Furu K, Stoltenberg C, Håberg SE, Bakken IJ. Chẩn đoán và Điều trị ADHD liên quan đến Tháng Sinh của Trẻ em: Nghiên cứu Toàn quốc từ Na Uy. Scand J Y tế Công cộng 2017. 7 Tháng Năm.
Theo Viện Nghiên Cứu Sức Khỏe Nauy
Xem thêm:
- Trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý: Nhận biết và dạy sao cho hiệu quả?
- Tăng động giảm chú ý ở trẻ 2 tuổi – Cha mẹ nhớ đừng chủ quan
- Phương pháp điều trị tăng động giảm chú ý ở trẻ 3 tuổi hiệu quả nhất
Vào ngay Fanpage của the Asianparent Vietnam để cùng thảo luận và cập nhật thông tin cùng các cha mẹ khác!