Chúng ta thường kỷ luật con của chúng ta và điều này bao gồm ca ngợi chúng khi chúng ta nghĩ rằng nó thích hợp. Nhưng bạn có biết rằng một số các cụm từ có vẻ tích cực nhất mà chúng ta sử dụng với con em của chúng ta thực tế là mang lại hại nhiều hơn lợi? Mặc dù với ý định tốt, các câu nói này dạy cho trẻ ngừng tin tưởng vào sự hướng dẫn, chì đường bên trong của họ, để trở thành lừa đảo, làm càng ít càng tốt, và từ bỏ khi mọi thứ trở nên khó khăn.
1 Con làm tốt lắm!
Vấn đề lớn nhất với tuyên bố này là nó thường được nói nhiều lần cho những điều mà một đứa trẻ không thực sự đặt bất kỳ nỗ lực nào. Tuyên bố trên dạy con bạn rằng bất cứ điều gì con làm dù không nổ lực vẫn được bố mẹ bảo “con làm tốt lắm!”.
=> Thay vì nói như thế để động viên con thì hãy noi “Mẹ/ Bố thấy con đã thực sự cố gắng” Bằng cách tập trung vào nỗ lực của con, chúng ta sẽ dạy con rằng nỗ lực của con là quan trọng hơn so với kết quả. Điều này cũng khuyến khích con em mình kéo dài sự kiên trì hơn khi cố gắng một nhiệm vụ khó khăn và thấy sự thất bại chỉ là một bước tiến tới thành công.
2 Con trai ngoan quá/ Con gái ngoan quá(Good boy/ Good girl)
Khi con nghe “con gái ngoan quá!” Hay “con trai ngoan quá!” sau khi thực hiện một công việc chúng ta yêu cầu con làm, con có thể cho rằng con chỉ là “ngoan” vì họ đã làm những gì bố/ mẹ yêu cầu. Điều này thiết lập một kịch bản trong đó trẻ em có thể sợ mất đi tình trạng như là một “đứa trẻ ngoan” và động lực của con khi thực hiện việc gì là để con được khen ngoan, được nhận lời khen ngời từ người khác.
=> Thay vào đó, hãy thử nói một cái gì đó giống như “Bố/ mẹ rất thích khi con thực hiện điều đó (hay con tham gia vào)!” Điều này mang lại cho con một ý tưởng là tại sao con được khen ngợi và cho con cái nhìn sâu sắc vềhành vi của con ảnh hưởng đến bố/ mẹ như thế nào. Chúng ta thậm chí có thể nói mà đừng đánh giá tốt/xấu của chúng ta vào trong đó như đơn giản chỉ là, “Mẹ thấy con chia sẻ đồ chơi với bạn .” Điều này cho phép con suy luận rằng chia sẻ là “tốt” và cho phép con chọn để lặp lại các hành động từ động lực tự nguyện bên trong của con thay vì làm chỉ vì làm hài lòng chúng ta, hay bị ép buộc, hay chỉ làm để được khen.
3 Thật là một bức tranh đẹp quá!
Khi chúng ta đánh giá và đặc biệt đánh giá và bình luận các tác phẩm nghệ thuật của con, điều này thực sự phủ nhận cơ hội cho con để con tự đánh giá và bình luận tác phẩm của riêng mình.
=> Thay vào đó, chúng ta có thể nói , “Bố nhìn thấy màu đỏ, màu xanh và màu vàng! ? Con có thể nói về bức tranh của mình không? “Điều này cho phép con đánh giá tác phẩm của mình và chia sẻ ý nghĩ của mình – những kỹ năng mà sẽ phục vụ sáng tạo của con khi họ trưởng thành và phát triển thành các nghệ sĩ mà con đang có.
4 Ngừng lại ngay, nếu không thì….!
Đe dọa một đứa trẻ không bao giờ là một ý tưởng tốt. Đầu tiên, bạn đang dạy con sử dụng sức mạnh vũ lực để có được những gì con muốn và thứ hai, chúng ta đặt mình vào thế khó xử của một trong hai việc đó là thực hiện lời đe dọa của mình hay sẽ bỏ qua vì chỉ là lời đe dọa xuông thôi.
=> Thay vì nói điều gì đó, chúng ta có thể nói “Đó là KHÔNG ĐÚNG để đánh anh của con. Anh có thể bị đau hay có thể nổi giận và anh tự vệ lại sẽ lại làm con đau. Nếu con muốn một cái gì đó để đánh, con có thể đấm vào cái gối này, chiếc ghế sofa hoặc nệm. ” Đưa ra phương pháp thay thế, chúng ta có thể cho trẻ được bộc lộ và thể hiện hết cảm xúc của mình một cách an toàn trong khi vẫn xác nhận cảm xúc của con.
5 Nếu con làm “X”, mẹ sẽ mua cho con “Y”…!
Hối lộ con sẽ không khuyến khích con hợp tác một cách tự nguyện, con đơn giản hợp tác là vì lợi ích được cái gì đấy con thích. Kiểu trao đổi này có thể trở thành một con dốc trơn dài tạo điều kiện cho con luôn làm cái gì nếu phải có lợi lộc gì đó nếu được sử dụng thường xuyên.
=> Thay vào đó là, “Cảm ơncon rất nhiều vì đã giúp Mẹ dọn dẹp!” Khi chúng ta cung cấp lòng biết ơn chân thành của chúng ta, con sẽ nhận biết và có động lực tự nguyện để tiếp tục giúp đỡ. Tuy nhiên, nếu con đang trong tình trạng lười, không muốn làm gì, hãy nhắc lại những khoảnh khắc con chăm chỉ, giúp đỡ người khác, chứ không nên chê bai con suốt. Sau đó, để con đi đến kết luận rằng việc giúp đỡ là thú vị và bổ ích.
6 Con thông minh quá!
Luôn khen con thông minh khi con đạt điểm cao, chúng ta vô tình gửi thông điệp rằng con chỉ thông minh khi con nhận được điểm tốt hoặc hoàn thành một mục tiêu. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng khi chúng ta nói với các con là con thông minh sau khi hoàn thành một câu đố, con ít có khả năng để cố gắng một câu đố khó khăn hơn sau đó. Đó là bởi vì những đứa trẻ đang lo lắng rằng nếu họ thất bại, chúng ta sẽ không còn nghĩ rằng con đang “thông minh”.
=> Thay vào đó, hãy thử nói với con rằng chúng ta đánh giá cao nỗ lực của con. Những nghiên cứu cũng chỉ ra rằng khi chúng ta tập trung vào những nỗ lực, trẻ em sẽ có nhiều động lực và khả năng để thử một câu đố/ thử thách khó khăn hơn trong thời gian tới.
7 Đừng khóc nữa…
Khi chúng ta nói, “Đừng khóc,” chúng ta đã làm mất hiệu lực cảm xúc của con mình và nhứ nói với con rằng nước mắt của con là không thể chấp nhận. Điều này làm cho trẻ em sẽ tìm hiểu cách để ngăn chặn những cảm xúc của mình, mà cuối cùng có thể dẫn đến sự bùng phát cảm xúc bùng nổ hơn.
=> Hãy thử diễn đạt thành lời những cảm xúc của con có thể gặp phải, “Anh thật sự rất thất vọng rằng chúng ta không thể đi đến công viên ngay bây giờ, huh?” Điều này giúp trẻ hiểu cảm xúc của mình và học cách bằng lời họ sớm hơn họ có thể khác. Nó cũng giúp điều chỉnh cảm xúc của họ, đó là một kỹ năng quan trọng mà sẽ phục vụ họ trong suốt cuộc đời.
8 Mẹ hứa là… / Bố hứa là…
Thất hứa là sự tổn thương khá lớn, vì vậy luôn luôn chọn để thành thật với con. Giữ lời hứa để xây dựng lòng tin và thất hứa là sự phá vỡ kết nối niềm tin của con với chúng ta, vì vậy hãy cẩn thận về những gì chúng ta nói, hứa và sống theo lời mình nói càng nhiều càng tốt.
=> Nếu chúng ta thất hứa, thừa nhận và xin lỗi với con. Vì vậy, cố gắng giữ hình ảnh tốt nhất về sự trung thực, và khi chúng ta không thể, hãy mạnh dạn bước lên và chịu trách nhiệm cho việc không giữ lời này.
9. Không có gì to tát cả…
Có rất nhiều cách để giảm thiểu và coi thường tình cảm của con chúng ta, vì vậy hãy cẩn thận với câu nói này. Trẻ em thường coi trọng những thứ có vẻ nhỏ và không đáng kể trong mặt của người lớn. Vì vậy, hãy cố gắng nhìn mọi thứ từ quan điểm của con mình xem.
=> Thử nói, “Bố rất tiếc là con sẽ thất vọng nhưng câu trả lời là không.” Điều này thể hiện sự tôn trọng con và thừa nhận cảm giác của con hơn là thuyết phục con.
10 Tại sao con làm điều đó?
Nếu con làm một cái gì đó chúng ta không thích, hãy nhớ rằng b chúng ta không cần phải bình luận về hành động của con lúc đó, đừng ngay lập tức đối đầu với con, la hét con và hỏi, “Tại sao? Tại sao như vậy?” Chúng ta đang buộc con phải suy nghĩ về hành vi của mình . Tuy nhiên, con cũng có thể đóng cửa lại và phòng thủ như thế.
=> Thay vào đó, mở các đường thông tin liên lạc bằng cách cố gắng để hiểu được những gì con đã cảm thấy và cần khi con đã làm như thế. Chúng ta có thể hiểu suy nghĩ và hành động của con hơn để điều chỉnh kịp thời, chứ không phải những lời chất vất làm đầy con đi xa hơn.
Nguồn – theAsianparent
Nếu bạn có bất kỳ hiểu biết, câu hỏi hoặc ý kiến về chủ đề này, xin vui lòng chia sẻ chúng trong hộp bình luận của chúng tôi dưới đây. Theo dõi chúng tôi trên Facebook và Google+ để cập nhập các thông tin mới nhất từ theAsianparent.com Viet Nam.
Bạn có quan tâm tới việc nuôi dạy con không? Đọc các bài báo chuyên đề và nhận câu trả lời tức thì trên app. Tải app Cộng đồng theAsianparent trên IOS hay Android ngay!
