Tất cả chúng ta đều đi tìm hạnh phúc, phải không? Trong cái thế giới hiện nay sự ganh đua là chuẩn mực và cảm xúc được coi là điểm yếu. Vậy nên Đan Mạch mở ra một con đường mới: dạy lòng trắc ẩn. Lòng trắc ẩn được giáo dục cho học sinh ở đây.
Truyền thống của một quốc gia châu Âu
Đất nước châu Âu này từ lâu đã là một nơi làm việc lý tưởng. Nền văn hóa của họ có rất nhiều điều đáng để chúng ta học tập. Vậy mà giờ đây họ lại còn dạy lòng trắc ẩn cho học sinh. Chúng ta học được gì từ điều này?
Báo cáo Hạnh phúc của Liên Hợp Quốc tiến hành một cuộc khảo sát từ năm 2012, nơi 155 quốc gia trên thế giới được xếp hạng theo hạnh phúc của người dân. Báo cáo đã xếp hạng Đan Mạch trong số các quốc gia hạnh phúc nhất và thứ hạng chưa bao giờ xuống dưới 3 trong vòng 7 năm qua. Yếu tố lớn nhất quyết định kỷ lục này là việc lòng trắc ẩn được giáo dục trong xã hội, nhất là trong trong trường học.
Lòng trắc ẩn được giáo dục ở Đan Mạch như thế nào?
Bắt đầu từ năm 1993, tất cả các trường học ở Đan Mạch đều có một giờ mỗi tuần dành riêng cho "phương pháp Klassens tid". Học sinh từ 6 đến 16 tuổi phải tham gia lớp học cơ bản này và học cách cảm thông cho nhau.
Học sinh được giáo dục cách đồng cảm với người khác. Họ học cách xây dựng các mối quan hệ tốt hơn giúp họ thành công hơn sau này trong cuộc sống. Những cách này cũng giúp ngăn ngừa bạo lực trường học.
Các doanh nhân, nhà lãnh đạo và nhà quản lý giỏi nhất đều cam kết về tầm quan trọng của lòng trắc ẩn. Họ cam kết đảm bảo các thế hệ tương lai đi đúng hướng để thành công và hạnh phúc.
Thanh thiếu niên được hưởng lợi rất nhiều từ các lớp học như vậy. Họ thường có xu hướng phát triển sự tự trọng ở độ tuổi này. Lòng trắc ẩn khiến họ hướng đến mục tiêu và giúp họ tập trung.
Phương pháp Klassens tid dạy gì?
Trong các lớp học được gọi là phương pháp Klassens tid. Học sinh được khuyến khích thảo luận về các vấn đề họ gặp phải. Có thể là các vấn đề liên quan đến trường học hoặc những thứ khác.
Học sinh chia sẻ các vấn đề của họ trong khi phần còn lại của lớp, cùng với giáo viên. Rồi tất cả cùng tìm ra các giải pháp có thể. Những giải pháp này dựa trên sự lắng nghe và rất nhiều hiểu biết giúp các em có thể đồng cảm hơn với người khác.
Và nếu các em không có vấn đề để thảo luận, các em sẽ dành thời gian cùng nhau vui đùa. Các em cố gắng tạo nên bầu không khí thân mật. Đan Mạch là một đất nước mặt trời lặn khá sớm. Thời tiết thì khá ảm đạm. Vì vậy việc tạo nên bầu không khí ấm áp, tình bạn là rất cần thiết.
Viết sách để lòng trắc ẩn được giáo dục
Đan Mạch tiếp tục xếp hạng hạnh phúc khiến các nhà nghiên cứu như Jessica Alexander tò mò. Nhà văn và nhà tâm lý học người Mỹ này đã hợp tác với Iben Sandahl, để viết ra một cuốn sách.
Đó là “The Danish Way of Parenting: What the Happiest People in the World Know About Raising Confident, Capable Kids“. Cuốn sách miễn phí này đã được hơn 5000 người tải xuống.
Trong cuốn sách này, cả hai tác giả trên nhận thấy tinh thần đồng đội góp phần rất lớn vào sự phát triển lòng trắc ẩn. 60% việc học ở Đan Mạch dựa trên tinh thần đồng đội.
Học sinh giúp đỡ lẫn nhau, không phải để đánh bại người khác vì lợi ích cá nhân mình. Thay vì cố gắng vượt những người không có năng khiếu như mình, những đứa trẻ học cách làm việc cùng nhau.
Điều này cũng góp phần vào việc Đan Mạch cũng là một trong những nơi tốt nhất ở châu Âu.
Không phải là không có cạnh tranh
Không phải không có cạnh tranh nhưng không cạnh tranh với bạn hoặc bất cứ ai khác. Các trường học không trao thưởng hoặc danh hiệu nào khuyến khích sự cạnh tranh không cần thiết. Họ cố gắng khuyến khích và thúc đẩy học sinh viên của họ tự làm việc và cải thiện các kỹ năng.
Trẻ em Đan Mạch thực sự mong đợi được học các lớp học về sự đồng cảm. Và cha mẹ hạnh phúc khi biết rằng tương lai sẽ nằm trong tay con họ một cách mạnh mẽ. Bạn có dạy con bạn như vậy không?
Xem thêm:
- Tâm sự tình yêu hạnh phúc gia đình. 10 mẹo nhỏ giúp gia đình bạn hạnh phúc hơn.
- Quy tắc PERMA cho trẻ có một cuộc sống hạnh phúc hơn
- 7 bí quyết dạy con sống hạnh phúc