Não phải - Nuôi dưỡng và phát triển qua cách học ngôn ngữ thứ hai

Theo các nghiên cứu mới nhất, trẻ có cơ chế học ngôn ngữ tự nhiên như một bản năng và không phân biệt tiếng mẹ đẻ hay ngoại ngữ, một ngôn ngữ duy nhất hay nhiều hơn một ngôn ngữ. Chúng học bất cứ ngôn ngữ gì mà chúng thường xuyên nghe và tương tác trong cuộc sống. Và việc học đấy giúp kích th1ch và phát triển não cho trẻ.

Não phải - Nuôi dưỡng và phát triển qua cách học ngôn ngữ thứ hai

Nhằm thúc đẩy sự phát triển trí não phải của trẻ em từ 18 tháng tuổi đến 5 tuổi, người Singapore đã cho trẻ học song ngữ, và một trong những thừ tiếng để thúc đẩy phát triển não họ lựa chọn và xem trọng là tiếng Quan Thoại (tiếng Trung Quốc - Phổ thông), tại sao tiếng Quan Thoại lại thách thức bộ não của trẻ nhiều hơn các ngôn ngữ khác, vai trò của âm nhạc trong sự phát triển của con bạn và phương pháp học tập sớm nhất đối với con bạn.

Mandarin Musical Stars là một chương trình học tập dựa trên âm nhạc sử dụng tiếng Quan Thoại như một công cụ truyền thông để dạy cho trẻ nhỏ và nhạc thiếu nhi, nhịp điệu và khiêu vũ.

Ngôn ngữ giúp tăng cường trí não - đạc biệt não phải

Tại sao mọi người lại phải lo lắng khi học một ngôn ngữ khác khi tiếng Anh thường là ngôn ngữ giao tiếp phổ biến nhất trong thế giới ngày nay? Một câu trả lời đơn giản là học ngôn ngữ khác biệt cung cấp những lợi ích to lớn cho sự phát triển trí não của trẻ nhỏ.

Não phải - Nuôi dưỡng và phát triển qua cách học ngôn ngữ thứ hai Não phải - Nuôi dưỡng và phát triển qua cách học ngôn ngữ thứ hai

Hiện nay có một sự đồng thuận thú vị giữa các chuyên gia thời thơ ấu rằng không chỉ có lợi ích suốt đời trong việc biết nhiều hơn một ngôn ngữ mà còn có lợi ích nhận thức chuyển tiếp trong quá trình học tập. Trẻ em có nhiều hơn một ngôn ngữ học tốt hơn ở các môn Toán học, lý luận logic và dễ dàng h5oc thêm các ngôn ngữ khác. Và tất nhiên, trẻ cũng làm tốt hơn ở kỳ thi nói chung.

Kỹ năng ngôn ngữ rất quan trọng cho trẻ em

Tác giả Naomi Steiner trong cuốn “7 steps to training a bilingual child” (tạm dịch 7 bước nuôi dạy một đứa trẻ song ngữ) dẫn chứng những đứa trẻ sinh ra ở Algeria có thể nói tới 3 thứ tiếng từ khi còn bé. Vì ở Algeria, nơi ngôn ngữ chính thức là tiếng Ả-rập nên trẻ em cũng như mọi người dân đều nói tiếng Ả-rập. Nhưng tại đó người dân vẫn thường giao tiếp bằng tiếng Darja, thứ tiếng bản địa của người Bắc Phi, và khi đi học thì nhiều trường lại dạy bằng tiếng Pháp. Điều ấy khiến cho nhiều đứa trẻ có thể nói tới 3 thứ tiếng.

Sự tiếp xúc sớm với ngôn ngữ thứ hai cho phép các liên kết thần kinh hình thành và phát triển trong não của đứa trẻ. Sáng tạo và tư duy được thúc đẩy bởi sự tiếp xúc với ngôn ngữ thứ hai bằng cách sử dụng các quá trình suy nghĩ thông qua một con đường khác nhau.

Tại sao tiếng Quan Thoại, chứ không phải tiếng Pháp hoặc một số ngôn ngữ Châu Âu khác?

Từ vựng tiếng Hoa (Quan Thoại), ngữ pháp và cấu trúc câu thì hoàn toàn khác biệt nhiều so với tiếng Anh. Khi bạn học hai thứ tiếng khác với tiếng Quan Thoại và tiếng Anh, bộ não của bạn (hoặc não của con bạn) bị thách thức ở mức độ lớn hơn nhiều so với khi bạn học hai ngôn ngữ châu Âu có liên quan.

Trẻ có khả năng nhận biết sự khác nhau về âm thanh, giọng điệu của các ngôn ngữ. KHi cho trẻ tiếp xúc hai loại ngôn ngữ khác nhau hoàn toàn, sẽ kích thích não làm việc và phát triển hơn.

Tiếp theo, âm nhạc đóng vai trò gì trong sự phát triển của não?

Nghiên cứu cho thấy rằng tiếp xúc với âm nhạc sớm có lợi ích suốt đời. Có một sự tương quan đã được chứng minh mạnh mẽ giữa đào tạo âm nhạc trong thời thơ ấu và khả năng nhận thức ở tuổi trưởng thành.

Não phải - Nuôi dưỡng và phát triển qua cách học ngôn ngữ thứ hai Não phải - Nuôi dưỡng và phát triển qua âm nhạc

Các nhà nghiên cứu tại Đại học Northwestern đã ghi nhận phản ứng não của thính giác của sinh viên đại học - tức là các sóng não điện của chúng - đáp ứng với những âm thanh phức tạp. Nhóm sinh viên đã học nhạc trong thời thơ ấu đã có nhiều phản ứng mạnh mẽ hơn. Não của họ đã có thể tốt hơn để chọn ra các yếu tố thiết yếu, như âm độ, các âm thanh phức tạp khi họ đã được kiểm tra.

Theo giáo sư Nina Kraus, nhà nghiên cứu của Trường Đại học Northwestern, "Tiếp xúc và học âm nhạc thời thơ ấu có những lợi ích ngôn ngữ mạnh mẽ và cải thiện hiệu suất nghe hàng ngày cũa chúng ta. Vì chúng ta sống trong một thế giới vốn ồn ào, chúng ta tập trung vào âm thanh và cảm nhận những âm thanh khác nhau tốt hơn, thì càng tốt. "

"Dựa trên những gì chúng ta đã biết về cách thức âm nhạc giúp hình thành lên não, nghiên cứu cho thấy các bài học âm nhạc ngắn hạn có thể làm tăng khả năng nghe và học suốt đời".